国語（この絵、わたしはこう見る）【６－４】 １／１２

　国語科の学習の単元で絵をじっくりと見て、根拠をもとに自分の見方について話し合う学習を行いました。
絵をじ～っくりと見て、自分の見方をまとめたものをもとに
友達同士で絵を指し示しながら話し合いを行いました。
目の向きや風の向き、色の違いやポーズなどいろいろな所に根拠を見つけて
説得力のある見方ができ、思わず拍手が生まれる場面もありました。